Programele scolare sunt prea incarcate, iar copiii nu reusesc sa insuseasca materialul. In toata lumea civilizata elevii din ciclul liceal studiaza 6-8 discipline scolare in ultimul an de invatamant, iar in Republica Moldova, numarul acestora se ridica la 17.
Declaratia a fost facuta la 21 august curent, de vicepresedintele Comisiei parlamentare pentru cultura, stiinta, invatamint, tineret, sport si mijloace de informare in masa, Dumitru Ivanov, in cadrul unei conferinte a cadrelor didactice din Chisinau, cu genericul „Modernizarea multiaspectuala si consecventa a sistemului de educatie – asigurarea dezvoltarii si bunastarii cetateanului.”
Potrivit lui, la momentul de fata in invatamant se atesta o situatie dramatica pentru ca se actioneaza “pe principiul elevului multilateral dezvoltat care stie cate un pic din toate”. Ivanov a exemplificat ca in clasa a 11-a s-a redus numarul de ore la disciplina fizica de la 4 la 2, insa volumul materialului a ramas acelasi. Ivanov sustine ca problema programelor supradotate se atesta si in clasele primare.
La randul sau, ministrul Educatiei si Tineretului, Larisa Savga, prezenta la conferinta, a susbsemnat afirmatiilor lui Ivanov, precizand ca Ministerul va lua masuri in vederea modernizarii curriculei scolare si adaptarii acesteia la capacitatile reale ale elevilor. //REPORTER.MD
