Numarul institutiilor de invatamant primar si secundar general, precum si numarul elevilor, s-a micsorat

La inceputul anului de studii 2004/2005 in republica functionau 1570 scoli de zi, gimnazii si licee. Numarul lor s-a micsorat comparativ cu anul de studii precedent cu 6 unitati. Totodata, numarul total de elevi cuprinsi in invatamantul primar si secundar general a constituit 546,6 mii persoane, micsorandu-se, fata de anul trecut, cu 32,1 mii persoane (-6%).

Din acestia, numarul de elevi din clasele 1-4 si 5-9 s-a micsorat fata de anul precedent, respectiv cu 7% si 5%, iar numarul celor care isi prelungesc studiile in clasele 10-11 (12) s-a micsorat cu 2,5 mii (-3%), arata date ale Departamentului Statistica si Sociologie. In anul 2004, numarul absolventilor clasei 9-a a ramas practic la nivelul anului 2003, constituind 60,2 mii persoane. Din ei fiecare al doilea isi prelungeste studiile in clasa a 10 in licee sau scoli de cultura generala.

Absolventii liceelor si scolilor medii de cultura generala au constituit 31,4 mii de persoane. Din absolventii liceelor 95% au primit diploma de bacalaureat, fapt care le ofera prioritate la inmatricularea in institutiile de invatamant universitar.

Unul dintre factorii ce influenteaza in mod direct calitatea procesului de invatamant general, sustin statisticienii, este nivelul de calificare al profesorilor. Ponderea personalului didactic cu studii superioare in ultimii ani ramane la nivelul de 81%, iar numarul lor total in anul de studii 2004/2005 s-a micsorat cu 4% fata de perioada similara a anului anterior, alcatuind 41 mii persoane. Mai mult de jumatate din personalul pedagogic are o vechime in munca de peste 18 ani. // REPORTER.MD

Preluarea textelor de pe Moldova.org se realizează doar în limita maximă de 2000 de semne, cu 2 link-uri directe spre articolul citat în prima și ultima propoziție a fragmentului preluat. Fotografiile/infograficele de pe platforma moldova.org pot fi preluate în număr de maxim 2 bucăți per material și doar cu menționarea Moldova.org și numele autorului/autoarei.