Connect with us
"
"

Educație

Istoria celui mai bun profesor din lume

Publicat

pe

PE SCURT

Un bărbat dintr-un sătuc african a fost numit cel mai bun profesor din lume din acest an și a primit un premiu de 1 milion de dolari. El a învins pe alți 10.000 de profesori nominalizați, din 179 de țări.

Sunt aici doar datorită a ceea ce au obținut studenții mei. Acest premiu le oferă o șansă și le demonstrează că pot face orice”, a spus acesta la decernarea premiului. 

Peter Tabichi este un profesor de știință care dă 80% din veniturile sale lunare pentru a ajuta oamenii săraci. Dedicarea, munca grea și credința pasională în talentul elevilor săi au ajutat ca școala în care predă să câștige cele mai multe premii la cometițiile științifice din Kenya.

PE LUNG

Peter Tabichi, în vârstă de 36 de ani, este profesor de matematică și fizică la școala gimnazială Keriko din Satul Pwani, într-o parte îndepărtată a Rift Valley din Kenya. Această regiune este adesea lovită de secetă și foamete. Totodată, în zonă, sunt frecvente abuzurile de droguri, sarcinile la adolescente, abandonul școlar sau sinuciderile.  

Cu toate acestea, școala slab dotată, unde unui învățător îi revin peste 58 de elevi încearcă să funcționeze. 95% dintre elevi provin din familii sărace, aproape o treime sunt orfani sau au un singur părinte, iar mulți vin la școală fără a lua micul dejun, pentru că nu au ce mânca, iar drumul până la școală este atât de lung și anevoios (7 km) încât îi stoarce de puteri. Toate acestea sunt doar câteva provocări la care trebuie să facă față și tânărul învățător Peter Tabichi, care dă 80% din veniturile sale pentru a ajuta cei mai săraci elevi de la școala în care predă, pentru că altfel acești elevi nu și-ar putea cumpăra uniforme sau cărți.

Peter a inițiat un club de educare a talentelor și a extins Clubul Științific al școlii, ajutându-i pe elevi să facă proiecte de cercetare, care ulterior ajung să adune toate premiile la competițiile științifice naționale. Peter și-a mentorat elevii prin intermediul Târgului de Știință și Inginerie din Kenya 2018 – unde studenții au prezentat un dispozitiv pe care l-au inventat pentru a permite persoanelor cu deficiențe vizuale și auditive să măsoare obiectele. 

Peter, împreună cu alți patru colegi de ai săi, face ore suplimentare cu elevii care au un nivel mai scăzut de învățământ. În weekend el merge pe la casele acestor elevi ca să-i ajute să înțeleagă anumite subiecte și petru a se întâlni cu familiile copiilor, ac să înțeleagă c ce probleme se confruntă aceștia.

El i-a făcut pe studenții săi să înceapă să aibă încredere în ei înșiși și să vrea să învețe. În doar trei ani, numărul elevilor înscriși a crescut la 400, numărul cazurilor de indisciplină a scăzut și tot mai multe fete au început să frecventeze școala.

Premiul de anul trecut a fost acordat unei profesoare de arte din nordul Londrei, Andria Zafirakou.

Educație

Lecții de igienă personală pentru copiii cu deficiențe de vedere

Publicat

pe

De către

PE SCURT

Igiena personală este foarte importantă și trebuie explicată fiecărui copil în parte. Dar ce faci când copilul are deficiențe de vedere? Ce faci când fetița este nevăzătoare și i se începe ciclul menstrual?

Trebuie să îi pregătim din timp și să îi ajutăm să treacă ușor pentru această perioadă stresantă, susține Marta Liubimova. Ea este tiflopedagogă, adică specialistă pentru educarea și instruirea copiilor nevăzători.

PE LUNG

Pe portalul său „Privire specială”, Marta răspunde la cele mai comune și complexe întrebări ale părinților copiilor orbi: cum să înveți un copil să gătească, să facă ordine, să se spele pe dinți și să mănânce singur, cum să-și marcheze obiectele de uz casnic și multele altele. Însă, aici o să vorbim despre necesitatea unor lecții de igienă personală pentru fetițele care se apropie de perioada când vor avea primul ciclu menstrual

„Eram la un centru de nevăzători când am întâlnit o tânără nevăzătoare care mi-a povestit despre primul ciclu menstrual care a speriat-o, pentru că nu știa nimic despre asta, iar învățătoarea i-a dat un absorbant și a trimis-o la baie, unde copila stătea pierdută și nu știa ce să facă și cum să-l folosească”, povestește specialista. Ea spune că s-a gândit că astfel de cazuri se întâlnesc foarte rar, însă, după ce a discutat cu mai multe femei și fetițe nevăzătoare, a înțeles că subiectul „menstruația” este un subiect despre care nu se discută și care nu se explică. De aceea, a decis să discute cu părinții și învățătorii nu doar despre cât de important este să vorbească despre asta cu fetițele, dar și să facă lecții practice privind igiena personală.

Specialista vine cu anumite recomandări privind organizarea și structurarea acestor lecții. În primul rând, lecțiile despre ciclul menstrual trebuie făcute pentru fete cu vârsta de 9 ani. „La unele fete, ciclul începe mai devreme, de aceea, este bine să prevenim, ca să nu întârziem”, atenționează Marta. Trebuie să le explicăm copiilor cum este anatomia umană și cum se schimbă corpul care crește. Este recomandat ca la aceste lecții să fie folosite și machete, pentru că anatomia umană nu o poți învăța doar din cuvinte. Ulterior, fetelor trebuie să le fie prezentate diferite produse igienice pentru această perioadă: absorbante, tampoane și cupe menstruale. Trebuie să li se explice cum se folosesc, cât de bine le protejează și cum pot stabili mărimile lor prin picăturile de pe ambalaj. După aceste lecții, este bine ca învățătorul să organizeze o excursie prin magazin, unde fetele să poată simți diferența mai multor mărci. De asemenea, este necesar să le explicați că nu este rușine să-ți cumperi absorbante, ci un lucru firesc pentru orice femeie.

„Momentul cel mai complicat este să le ajuți pe fetele nevăzătoare să înțeleagă când li se începe ciclul”, spune specialista în educarea copiilor nevăzători. Ea le recomandă fetelor să-și facă un calendar în care să-și noteze ciclurile menstruale în limbajul Braille. Sau să descarce anumite aplicații în care să noteze când începe și când se termină ciclul menstrual și care să le reamintească când trebuie să fie pregătite. 

„Nu uitați să le spuneți că mai sunt și unele indicii care ne previn apropierea: durerile mai jos de stomac, schimbarea dispoziției, apariția coșurilor. De asemenea, sângele are un miros ușor metalic”, subliniază ea. 

Toate fetițele trebuie bine pregătite pentru această perioadă stresantă, însă copiii cu deficiențe de vedere au nevoie și de a fi ghidate, pentru a ști exact ce au de făcut și cum se pot descurca singure.

Totodată, mai mulți specialiști în educație susțin că educația sexuală ar putea ajuta pe copii să treacă mai ușor de anumite etape de maturizare și să fie pregătiți, informați și protejați. Cu toate acestea, educația sexuală în Republica Moldova reprezintă un subiect tabu atât pentru părinți cât și pentru copii săi. Datele statistice din ultimii ani arată, că tinerii din Republica Moldova au puține cunoștințe despre propriul corp și despre modalitățile de a avea grijă de sănătate.

Citește mai departe

Educație

Profesorii agresivi și bully. Ce facem cu ei?

Publicat

pe

De către

PE SCURT

Bullyingul elevilor de către profesori a revenit în discursul public datorită cazului despre care a povestit Ion Andronache pe pagina sa de Facebook. Bărbatul a aflat de la fiul său Andrei, care frecventează școala de o lună, că atmosferă în clasă este departe de a fi una prietenoasă. Împreună cu părinții colegilor lui Andrei, aceștia au înregistrat o zi de școală cu ajutorul unui smartwatch pe care l-a purtat unul din elevi. Înregistrările indică explicit comportamentul agresiv al profesoarei al cărei nume nu a fost făcut public. Ion Andronache și ceilalți părinți urmează să depună cerere colectivă de demitere a femeii,  înlocuirea acesteia cu un alt cadru didactic, pentru ca ulterior să depună și o petiție la Ministerul Educației, Culturii și Cercetării, pentru a solicita retragerea dreptului acesteia de a mai preda copiilor de vârstă gimnazială.

Statisticile oficiale ale Ministerului Educației, Culturii și Cercetării arată că, în semestrul I al anului de studii 2018-2019, au fost înregistrate 4515 cazuri de violență asupra copilului care au avut loc în familie, școală sau în alte locuri şi servicii din comunitate. Totuși, aici nu este menționat numărul cazurilor în care agresor/oare a fost profesorul/oara.

PE LUNG

Despre agresivitatea profesoarei față de Andrei Andronache și colegii săi, părinții acestora au aflat datorită schimbărilor de comportament și prin discuții deschise acasă. „Copilul meu cel mai mare deja de o lună merge la școală. În această lună a dispărut entuziasmul din primele zile ale lui Andrei și au apărut schimbări în comportament. […] Despre ce vorbesc? Frica copiilor de a se prezenta la ore, irascibilitate la primirea unor observații, anxietate, coșmaruri nocturne, limbaj indecent, ce nu era prezent în vocabularul copiilor și alte devieri comportamentale”, a povestit Ion Andronache, care a făcut apel și la ministra Educației Liliana Nicolaescu-Onofrei. „Se necesită de luat măsuri nu doar în privința acestei învățătoare, ci este foarte important să se intervină la nivel legislativ. În Republica Moldova, în secolul XXI, este o normalitate ca educația copiilor să fie prin/cu violență, indiferent de ce formă”, spune tatăl. Desigur, cazul a stârnit discuții aprinse în  pe rețeaua de socializare.

Cum educă profesoara elevii din clasa 1? Prin/cu violență, umilire, tortură și amenințare cu răfuiala fizică.__________________Copilul meu cel mai mare deja de o lună merge la școală. În această lună a dispărut entuziasmul din primele zile ale lui Andrei și au apărut schimbări în comportament. La cină obișnuim ca fiecare membru al familiei să povestească cum a petrecut ziua. Andrei ne-a povestit câteva situații din clasă care ne-a pus în gardă. Discutând cu alți părinți ai copiilor din clasa lui Andrei am ajuns la concluzia că și ceilalți părinți au observat aceleași schimbări la copii lor. Despre ce vorbesc? frica copiilor de a se prezenta la ore, irascibilitate la primirea unor observații, anxietate, coșmaruri nocturne, limbaj indecent, ce nu era prezent în vocabularul copiilor și alte devieri comportamentale. La inițiativa unor părinți s-a decis înregistrarea zilei de școală prin intermediul unui smartwatch pe care le poartă copiii. Ceea ce am auzit, ne-a lăsat pur și simplu mască pe toți.Am montat câteva secvențe să prezentăm situația generală. Mâine la prima oră vom merge la administrația liceului și vom depune o cerere colectivă în care vom solicita ca învățătoarea să fie demisă, copiilor să li se ofere un alt învățător, iar mai târziu vom depune o petiție la Ministerul Educației, Culturii și Cercetării în care vom cere ca acestei învățătoare să i se retragă dreptul de a mai preda copiilor de vârstă gimnazială.Nu vom eticheta numele învățătoarei, însă am decis să facem public acest caz pentru a proteja nu doar copiii noștri, dar și miile de copii din țara noastră care sunt victimele unor astfel de comportamente. Fiți atenți la copiii voștri, ascultați-i și auziți-i când bat alarma. Nu vă fie frică să săpați mai adânc.Fața sistemului educațional din Republica Moldova – Fugi de instituțiile de învățământ de stat ca să scapi de corupție și taxe ilegale, iar la privat te ciocnești cu astfel de situație. Cum să vrei să rămâi în Republica Moldova dacă nu poți să-i asiguri copilului o educație elemntară de calitate?P.S. Doamna ministră Liliana Nicolaescu-Onofrei, vă etichetez aici pentru a afla despre acest caz din prima sursă. Se necesită de luat măsuri nu doar în privința acestei învățătoare, ci este foarte important să se intervină la nivel legislativ. În Republica Moldova, în secolul XXI, este o normalitate ca educația copiilor să fie prin/cu violență, indiferent de ce formă.P.P.S. Vă voi ține la curent cu reacțiile și acțiunile administrației liceului, dar și ale Ministerului Educației, Culturii și Cercetării. Sperăm că această greșeală va fi o lecție bună pentru toți și va genera schimbări pozitive.

Geplaatst door Ion Andronache op Zondag 6 oktober 2019

În Moldova, Ziua Internațională a nonviolenței în școală este marcată pe 30 ianuarie. Cu această ocazie, în fiecare an, Ministerul Educației, Culturii și Cercetării raportează numărul cazurile de violență asupra copilului, inclusiv cele care s-au întâmplat la școală. În acest an, statistica nu a specificat în câte dintre cazuri agresorul a fost profesor.

Ultimele date, pe care le-am identificat în scurt timp, au fost cele din anul școlar 2016/2017. Atunci, educatorii au raportat 10 752 de cazuri de abuz sau violență împotriva copiilor. Din cele 275 de cazuri de violență din instituțiile de învățământ înregistrate în anul trecut, 38 au implicat violența profesorilor împotriva elevilor, iar 227 – violență în rândul colegilor.

Merită menționat, că Strategia naţională de prevenire și combatere a violenței față de femei și violenței în familie pe anii 2018-2023 nu conține nicio mențiune despre cazuri unde profesorii sunt agresori sau bully. Nici termenul de bullying nu persistă aici, termen care, spune psihologa Tatiana Turchină, este diferit de „violență”. „„Este foarte important să se facă distincţia între bullying şi violenţă, deoarece bullyingul este o formă specifică a violenţei, iar adulţii – cadrele didactice, părinţii – fiind conștienți de această diferență, vor şti cum să intervină şi să prevină fenomenul. Se cunoaște că violenţa se încadrează în limitele încălcării legii, însă bullyingul este perceput de majoritatea ca fiind ceva normal, un element de dezvoltare, ceea ce este, de fapt, o prejudecată. Necunoaşterea că bullyingul poate duce, în final, la consecinţe foarte grave din perspectiva sănătăţii mintale, dar și la violență şi chiar la criminalitate, este lăsat cumva în umbră.”

Semne că profesorul agresează moral sau fizic elevii

  1. Boli inexplicabile. Un indiciu este că fiul/fiica inventează motive ca să absenteze, de exemplu dureri de stomac, dureri de cap sau altele.
  2. Plângeri despre profesor/oară. Unii copii s-ar putea plânge de faptul că un profesor este răutăcios. Adesea, cadrul didactic poate fi doar strict sau mai solicitant decât și-ar dori copilul. Cu toate acestea, pune-i întrebări și caută indicii subtile care pot indica o situație mai severă.
  3. Schimbări de comportament. Victimele bullying-ului profesorilor pot avea izbucniri furioase acasă înainte sau după școală. Pot părea retrași, supărăcioși.
  4. Dezinteres față de tema pentru acasă sau activitățile extra-școlare. Atrage atenție la comentariile excesiv de critice despre calitatea studiilor. Dacă copilul tău este de obicei un elev bun și se plânge că nu-și poate face munca sau că eforturile sale nu sunt suficient de bune, acesta ar putea fi un semn povestitor al intimidării în clasă.

Pașii care trebuiesc urmați, când un copil este agresat sau bullyit de profesor/oară

  1. Documentarea tuturor cazurilor de intimidare

Înregistrează tot ceea ce se întâmplă inclusiv date, ore, martori, acțiuni și consecințe. De exemplu, dacă profesorul ceartă copilul în fața clasei, asigură-te că scrii data, ora, ce s-a spus și la ce elevi au fost prezenți. Dacă alți studenți participă la intimidare ca urmare a acțiunilor profesorului, asigură-te că incluzi și aceste informații. Și dacă există vreo intimidare fizică, cyberbullying sau hărțuire bazată pe rasă sau dizabilitate, raporteaz-o imediat la poliție.

  1. Fii alături de copil

Vorbește cu copilul tău despre școală și despre ce se întâmplă. Fii atent, ascultă cu interes. Întreabă-l cum ar dori să fie gestionată situația. Primata prioritate este să-ți ajuți copilul să nu rămână cu o traumă. Dacă simți că nu faci față, nu ezita să apelezi la consiliere psihologică. Dacă sunt semne de depresie, anxietate sau de somn, apelează și la un pediatru. Urmărește semnalele, nu toți copiii raportează comportamentul de intimidare.

  1. Investește în stima de sine a copilului

Atunci când ai de-a face cu bullyingul, este important copiii să-și vadă punctele forte, ei trebuiesc încurajați să se concentreze asupra altor lucruri decât intimidarea, cum ar fi activitățile preferate sau hobby-urile noi. De asemenea, nu petreceți prea mult timp vorbind despre intimidare. Procedând astfel, îi menținem concentrați asupra negativului din viața lor. În schimb, ajută-l să vadă că există alte lucruri în viață de la care să fie fericiți. Acest lucru va ajuta la construirea rezilienței.

  1. Vorbește mai întâi cu copilul tău

Nu este niciodată o idee bună să ai o întâlnire cu un profesor sau un director fără să-i spui copilului tău. Copiii trebuie să fie pregătiți emoțional dacă întâlnirea nu merge bine, iar profesorul ripostează.

  1. Ia în considerare solicitarea unei întâlniri cu profesorul

În funcție de severitatea și frecvența intimidării, ai putea discuta direct la profesor. De multe ori, o întâlnire cu profesorii va rezolva problema dacă adopți o abordare cooperativă atunci când discutați situația. Încearcă să asculți perspectiva profesorului. Evită acuzațiile, țipetele și amenințările cu judecată. Uneori, profesorii își vor justifica comportamentul, vor învinovăți elevul sau vor refuza să recunoască orice faptă greșită. Alteori, intimidarea este mult prea severă pentru a risca să vorbești direct cu un profesor. În acest caz, solicită o întâlnire cu directorul. Partajează documentația și discută problemele tale. De asemenea, ați putea solicita un transfer de clasă în acest moment. Nu toți directorii vor onora astfel de solicitări, dar unii o fac.

  1. Mergi până-n pânzele albe

Epuizează toate posibilitățile de soluționare a acestei probleme la nivelele inferioare. În plus, dacă ai documentate interacțiunile, va fi greu să fie ignorat cei de spus atunci când ajungi în vârf. Totuși, nu lăsa bullyingul să continue la nesfârșit. Din nefericire, unii directori vor lăsa profesorii agresivi să activeze în continuare sau vor nega faptul că intimidarea are loc. Dacă acesta este cazul, este timpul să depui o plângere oficială. Nu uita, de-a lungul acestui proces, să păstrezi evidența lor, toate comunicațiile, inclusiv e-mailurile, scrisorile și documentația apelurilor telefonice.

Citește mai departe

Educație

Țara cu cel mai gândit sistem de învățământ

Publicat

pe

De către

PE SCURT

Au mai rămas doar câteva zile până va începe un nou an școlar, de aceea, este timpul potrivit să ne inspirăm de la țara care are cel mai gândit sistem de învățământ.

În timp ce sistemul de învățământ din Republica Moldova este unul defect, cu o serie de neajunsuri și abuzuri, când ai impresia că scopul de bază al fiecărui program de studiu este să impună copiii să învețe pe de rost sute de pagini, pentru a nu mai avea timp să gândească și să se dezvolte ca personalități. Cu toate acestea, vedem că sunt țări de la care nu ne-ar fi greu să învățăm niște practici bune de educație, care au demonstrat că sunt eficiente.

PE LUNG

Cel mai recent studiu realizat de Programul de Evaluare Internațională a Studenților (PISA) arată că sistemul de învățământ din Moldova ocupă locul 52 din cele 70 de țări.  În Europa, cel mai bun scor îl înregistrează Finlanda, ţara cunoscută pentru faptul că elevii nu au cărţi şi nu primesc aproape niciodată teme pentru acasă.

În Finlanda, şcoala e un teren de joacă pentru copii: elevii nu au uniforme, stau desculţi, învaţă în curte şi nu sună niciun clopoţel. Râd, vorbesc tare, neîntrebaţi şi nimeni nu îi ceartă. Profesorii sunt parteneri de joacă, care nu îi evaluează şi nu le pun note.

„În Finlanda, copiii merg la şcoală cu plăcere. În clasele primare ziua este scurtă, cu pauze la fiecare 45 de minute şi o pauză mai lungă sau siesta în care copilul primeşte o masă caldă. Sunt învățați să nu risipească mâncarea. Temele sunt puţine şi de multe ori sunt sub forma unor experimente pe care elevul le face acasă. La liceu se munceşte. În broşura fiecărui liceu scrie că liceul nu este obligatoriu, iar atunci când vii la liceu îţi iei responsabilitatea învăţării. Elevii de liceu au câteva materii obligatorii, iar restul le aleg în funcţie de interese”, afirmă Bianca Biro, profesoară în Finlanda, relatează digi24.ro.

În Finlanda, elevii pleacă toţi cu aceeaşi şansă la educaţie indiferent din ce familie provin. Primesc o masă caldă în fiecare zi, sunt încurajaţi, iar construirea sistemului de educație de acolo este de a stimula creativitatea copiilor. Profesorii din Finlanda refuză sistemul de învățământ învechit, bazat pe predare-memorare-testare. Elevii sunt încurajați să stea împreună după ore, să stea cu familia, să facă sport, să asculte muzică, să citească.

Citește mai departe
Advertisement

Ultimele știri

Social7 ore în urmă

În închisoare, ca acasă. Cum funcționează un penitenciar cu securitate redusă din Norvegia

PE SCURT Rata de recidivă în Republica Moldova este peste 50%, ceea ce înseamnă că fiecare al doilea fost deținut...

Ecologie11 ore în urmă

Plasticul de unică folosință va fi interzis definitiv în UE. Ce urmează

PE SCURT Uniunea Europeană încearcă să lupte cu plasticul care sufocă planeta, în special oceanele. În acest sens, eurodeputații au...

Economie12 ore în urmă

Cum să calculezi ce impozite ți se rețin lunar? Explicăm

PE SCURT Sondajul S&P Global FinLit Survey arată că Republica Moldova ocupă locul 117 din 143 de statele lumii la...

SocialO zi în urmă

Moldova.org recomandă: DoR, BBC, Meduza, Dela0.ro

PE SCURT În fiecare weekend, echipa Moldova.org recomandă spre lectură articole publicate de instituții de jurnaliști pe care le urmărim...

DivertismentO zi în urmă

Rețeta săptămânii: Plăcinte la tigaie cu cartofi cruzi

PE SCURT Când nu dispui de timp ca să faci plăcintele la cuptor, nu ai prea multe ingrediente și vrei...

CulturăO zi în urmă

10 cele mai bune filme din 2019

PE SCURT Decembrie este o lună în care se întocmesc bilanțuri și topuri pentru anul ce se termină, reflectând asupra...

Externe2 zile în urmă

Despre baza secretă din Alpi, legile controversate din Rusia și „Orașul perfect”. Cele mai interesante știri externe pe scurt

PE SCURT SUA vor să folosească tehnologiile de recunoaştere facială pentru a identifica toate persoanele care intră şi ies din...

Advertisement

Politică

Justiție5 zile în urmă

4 ani la închisoare și o conferință de presă. Pe scurt, despre situația lui Vlad Filat

PE SCURT Condamnat la nouă ani de detenție, fostul premier Vlad Filat  a fost eliberat condiționat, înainte de termen. Eliberarea...

Politică6 zile în urmă

Cum a fost discutată pe Facebook eliberarea condiționată a lui Vlad Filat

PE SCURT Fostul prim-ministru Vlad Filat, condamnat la nouă ani de detenție, a fost eliberat astăzi, înainte de termen din...

Cultură2 săptămâni în urmă

Despre mărul roșu și câinele cu două boturi. Poeții vorbesc despre situația politică din țară

PE SCURT S-au adunat poeții la „Poezie Politică” unde și-au exprimat, prin intermediul operelor lor, dar și al altor autori,...

Politică2 săptămâni în urmă

Câte instituții publice mai sunt conduse de exponenți numiți de Partidul Democrat

PE SCURT De la plecarea PDM de la guvernare a trecut aproape șase luni, iar Republica Moldova este deja la...

Politică2 săptămâni în urmă

De ce vrea premierul Chicu să transforme Moldova „într-un șantier imens” și cât ar costa asta

PE SCURT Fostul ministru al finanțelor, actualul prim-ministru, Ion Chicu, a fost unul dintre cei care au contrasemnat decizia Guvernului...

Politică3 săptămâni în urmă

10 ani de la moartea lui Serghei Magnițki/ Șansele ca Legea Magnițki să fie adoptată în Moldova

PE SCURT Numele lui a devenit sinonim  cu combaterea corupției și abuzurilor asupra drepturilor omului. Moartea lui a generat o lege nouă...

Politică3 săptămâni în urmă

6 neadevăruri cu care Plahotniuc a spart tăcerea

PE SCURT După câteva luni de tăcere, fostul lider al PDM a reușit iarăși să dea temă de discuții publicând...

Advertisement

Opinii

decembrie 2019
L Ma Mi J V S D
« nov.    
 1
2345678
9101112131415
16171819202122
23242526272829
3031